- учні ще не вміють правильно оцінювати свою роботу, а тому навички само- та взаємооцінки, здобуті в результаті виконання проекту, є досить важливими;
- постійне оцінювання на всіх етапах роботи над проектом стимулюватиме учнів до самовдосконалення та більш продуктивної участі в проекті;
- учні зможуть порівняти власну самооцінку з оцінкою однокласників та вчителя, що дасть змогу реально оцінити свою участь в проекті.
Часто для школярів оцінка однокласників важить більше, ніж оцінка вчителя, тому використання різних підходів до оцінювання важливе для формування адекватної самооцінки кожної дитини.
ВідповістиВидалити