Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
Рішення про використання певної інформаційно-комунікаційної технології має базуватися на її сильних сторонах у підтримці бажаного змісту та реалізації навчальних цілей. Приклади таких засобів для учнівських проектів: презентації, публікації, вікі-сторінки та блоги. Кожен з цих засобів має свої переваги та може бути ефективно використаний для проекту. Особисто мені найбільше імпонує вікі-сторінка (хоча є деякі ньюанси, описані мною у попередньому пості). Саме на Вікі-сторінці деталізовано представлена структура проекту, починаючи від назви та авторів і закінчуючи висновками та корисними ресурсами.
Немає коментарів:
Дописати коментар